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通知公告


教育部:把劳动教育作为义务教育的必修课程

发布时间:2019-07-09 19:10:45   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

“要把劳作教育作为责任教育阶段的必修课,清晰详细的时刻规则和要求,开足开好劳作教育课。”今天下午,在国务院新闻办举办的《深化教育教学改革全面提高责任教育质量的定见》(简称《定见》)新闻发布会上,教育部副部长郑富芝说。

郑富芝表明,劳作教育是当时整个教育系统傍边的短板,这次《定见》提出“五育”并举,将劳作教育纳入全面培育的教育系统,强化了劳作教育的地位。劳作教育成为“五育”之一,而不像曩昔那样是一项简略的活动。

据郑富芝泄漏,教育部现在正着手制定两个文件,一是关于加强大中小学劳作教育的指导定见,进行顶层系统设计,清晰劳作教育究竟怎样推进。二是大中小学劳作教育大纲,清晰每一个学段劳作教育详细的内容和施行要求,确保劳作教育能够落地。

“劳作教育方式上不要一刀切,宜农则农、宜工则工,只要能到达劳作教育的意图就可以。”郑富芝以为,劳作教育不是单纯的劳作,与工人和农民的劳作不完全相同,劳作是措施、是载体,主要是要经过劳作到达劳作教育的意图,培育孩子们正确的世界观、人生观和价值观,弘扬劳作精神,形成对劳作的正确态度和观点,养成热爱劳作的习惯。

郑富芝表明,要提高劳作教育的针对性,要习惯年代展开的特色,针对城乡劳作教育资源的特色,结合不同年龄段孩子身心展开的规则和特色,展开相应方式的劳作教育。此外,要强化条件保证,首先把已有资源用好用足,现有资源不行还要开辟新资源,要创建一批劳作教育的试验区,一起还规则在农村区域要组织相应的田地、山林、牧场作为学农的实践基地,在乡镇区域要为学生参与农业生产、工业体会、商业和服务业实践活动供给保证。

 


 

 

 

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